Teatro: Um Fazer de Conta

Em 2009, ao assumirmos a direção da escola, verificamos que muitos alunos tinham potencial para o teatro, as artes cênicas. No entanto, faltava um espaço, uma oportunidade. Assim, constatamos que deveríamos, também, investir nos potenciais de dramaturgia. Nesse sentido, oportunizamos uma oficina para essa finalidade: criar, imaginar, representar, fazer de conta. Este ano, a atividade ocorre às segundas-feiras, às 17 horas, sob a coordenação da professora Solange Kamphorst. Um dos grupos está explorando a obra "Você é´pequeno demais", de Shen Roddie e Steve Lavis.

Tocando na Arno

Quem não lembra dessa canção, entoada pelas mães/ avós? "Botei meu sapatinho/Na janela do quintal/ Papai Noel deixou/ Meu presente de Natal (...)" Pois é, as crianças interessadas pelo Projeto Violão, oferecido pela escola, estão tendo a opotunidade de cantar essa canção e tantas outras, acompanhadas pelos mágicos toques nas cordas do seu violão e da simpática professora Mayara Tatiane Leal. As aulas estão sendo ministradas às segundas-feiras, a partir das 17horas, na escola. Lembramos que o prjeto é aberto à comunidade em geral. Quem possui interesse, precisa fazer a inscrição na secretaria da escola ou pelo fone: 3564-7710 ou, ainda, pelo e-mail: arnonienow@doisirmaos.rs.gov.br

Banda

Todas às terças-feiras, às 17 horas, os alunos, que manifestaram interesse em participar da Banda da Escola, possuem um compromisso: participar dos ensaios. Segundo o professor Joel Edinger, no primeiro momento, os ensaios são para liras e escaletas. Até o momento, de acordo com o professor, nenhum aluno faltou às aulas. Ficamos felizes com o empenho de todos e continuamos ressaltando a importância do apoio da família em lembrar do referido compromisso, pois, assim, alcançaremos com mais facilidade o objetivo. Desejamos sucesso a todos os integrantes da Banda!

Alimentando a mente com a prática do Xadrez

Atenção, concentração, encontrar saídas... isso tudo aliado à diversão e à companhia dos colegas!Todas às terças-feiras, coordenados pela professora Sheila, os alunos dos Anos Iniciais e Finais possuem um horário específico para o Xadrez. A Arno apóia a prática, pois assim como a comida alimenta o corpo físico, o xadrez alimenta a mente.

Processo da Fotossíntese? Ah...

Pequenos cientistas! Curiosidade, material, observação diária e atenta, resgistro, leituras: esses são os ingredientes indispensáveis do cientista, de quem deseja descobrir algo. A professora Cecília oportunizou um estudo sobre o processo da fotossíntese para os alunos do 3° Ano, turma 31. O estudo se deu pela germinação do feijão e, por meio de observações e registros, os alunos puderam acompanhar cada passo do processo de brotamento da planta. De acordo com a professora, a cada novidade, a turma estava contagiada pela curiosidade. Depois de alguns dias, surgiam pequenos brotos, que após alguns dias transformaram-se em folhas. Os pequenos cientistas estavam empolgados pelas descobertas e prontos para novas experiências que certamente a professora oportunizará.

NAE na Escola

A escola possui um olhar para todos os alunos, além dos professores em sala de aula. A equipe diretiva e pedagógica vem, dentro do possível, conversando com os professores sobre cada aluno. Conforme necessidade ou dificuldade do alunos, os professores vão fazendo intervenções pedagógicas em aula. De acordo com o resultado dessas intervenções,a coordenação pedagógica conversa com a professora do Laboratório de Ensino e Aprendizagem para atendimento individulaizado ou em grupo no respectivo espaço. Esses casos são refletidos com a equipe do NAE (Núcleo de Atendimento às Escolas). Com o NAE, as reflexões são também relacionadas às estratégias de ensino em sala de aula e, se necessário, encaminhamento para atendimento especializado além da escola.

Atividades Recreativas

Toda semana, por uma hora, os alunos dos Anos Iniciais possuem atividades recreativas com o Professor Marcelo. Segundo o professor, o trabalho visa desenvolver a coordenação motora através do lúdico, bem como integrar a turma. As professoras, nesse momento, estão em outra atividade: conversa com a coordenação pedagógica ou atendendo pais. Ótimo trabalho a todos!

Deutsch

Die9. Klasse hat Postkarten im Deutschunterricht gemacht und hat diese Postkarten dann nach Deutschland gesendet. Wir haben jetzt Kontakt mit der Carl-Friedrich-Gauß-Schule in Hemmingen. Alle sind sehr froh mit den Antworten geworden und wir machen wieder eine Karte, weil wir den Kontakt behalten wollen, die Realitäten vergleichen, neue Freundschaften schließen und damit immer mehr DEUTSCH lernen.
Traduzindo:
A turma do 9° Ano, na disciplina de Língua Alemã, enviou cartões postais de Dois Irmãos para a escola Carl-Friedrich-Gauß-Schule em Hemmingen, na Alemanha, e comemorou as respostas recebidas. Estamos preparando outras cartas para manter o contato, aproximar as duas realidades, criar laços de amizade e aperfeiçoar os conhecimentos na Língua Alemã.

O lúdico também faz parte das aulas de Matemática

As turmas 71 e 72, na disciplina de Matemática, coordenados pela professora Elaine Maria Benke Marusiak, realizaram várias atividades em sala de aula, envolvendo números positivos e negativos, e entre elas, recortes de jornais e revistas, análise de extratos bancários, saldo de gols de campeonatos de futebol, interpretação do termômetro de temperaturas, fusos horários e jogos educativos (banco imobiliário, jogo da mesada, trabalhando com dinheiro). Para um melhor entendimento, associamos aos números positivos a ideia de possuir ou ganhar dinheiro e aos números negativos a ideia de dívida.
O ensino através de jogos permite estimular o processo de aprendizagem de forma mais atrativa, prazerosa e divertida, além de contribuir com a socialização do grupo.

Reaproveitando sucatas e usando a imaginação

Alunos do 4º Ano, turmas 41 e 42, coordenados pela professora Maria Inês Marmitt, reaproveitaram materiais recicláveis e usaram a criatividade nas aulas de Artes, Português. Criaram suas personagens e histórias, representando-as através de teatros. Após a criação, apresentaram o trabalho aos demais colegas. Os alunos aprovaram a ideia, tanto que quando a professora solicita algum trabalho, eles sempre tentam buscar material descartável. Consumo sustentável. A conscientização sobre sustentabilidade é importante para que desde cedo aprendamos a usar diversos materiais com responsabilidade.

Apresentação do Laboratório de Ensino e Aprendizagem

No dia 30 de abril, as professoras Malú, Simone, Madalena e Dirce apresentaram o LEA (Laboratório de Ensino Aprendizagem) aos professores da Escola Arno Nienow. Elas expuseram os objetivos do LEA, o funcionamento e as metas para 2011. Foi um momento de troca onde os professores puderam tirar suas dúvidas e conhecer melhor o espaço.